您好,欢迎来到分之道网校教育招商加盟平台
分之道在线教育平台
分之道网校一站式解决小初高学科记忆需求
加盟分之道网校的各种优势
线下教育面临寒冬,K12在线教育崛起
在线教育与线下教育机构的优势
分之道网校的课程特点
分之道全程全科记忆网校
分之道网校的课程优势
加盟分之道网校的运营支持

教育辅导 | news center

您的位置:首页 > 教育辅导
分之道教育招商加盟

教育行业是一个常青行业,一直非常热门,各类教育机构都赚得盆满钵满,随着二胎开放,这个行业变得更加热门,市场更加庞大。对于这么大体量的市场,开办一家什么样的教育机构,能够打破传统,从固有的业态里脱颖而出呢?开办一家教育机构对于大多数人来说成本是非常大的,并不适合像我这种做教师,所以我在网上找了很多家教育品牌招商加盟信息进行对比,包括各种模式进行分析,最后选择了加盟分之道网校,因为无需经验、无需团队、无需旺铺店面、无需招生、无需讲师、无需广告、无需办证这七个点,有好几个让我心动,特别是全程全科在线记忆网校的这种模式摆脱了地区和时间限制,突破传统,只需有一台手机或者是平板电脑就可以随时随地的观看视频进行学习,我还特地把体验课都看了一遍,发现动画模式,既不枯燥又容易记住,画面也很清晰,相信可以获得很多家长和学生的青睐。分之道全程全科记忆网校,独家研发“B2B2S”经营模式,集教学、录制、直播、点播、互动、资源、管理、应用于一体,传播知识教育学生,造福社会大众。分之道城市合伙人发展合伙人,合伙人直接面对客户,用户购买课程,合伙人和城市合伙人获取对应的佣金,佣金可高达70%。非常强大的后台系统,每一个合伙人和消费者的订单都能清晰看到,以及盈利随时可以查看,提现也方便快捷,我用了3个月的时间回本,现在已经开始赚钱了,基本每天都能推出一张学习卡,几百块钱就到手了,还是蛮轻松的,就平时休闲时间推一推。现在分之道凭借自身雄厚的经济实力和市场运作能力,推出终端市场连锁经营方案,将丰厚的利润回报、广阔的发展空间和市场资源让利给事业合作伙伴,共享市场巨大财富金矿。 热忱欢迎各界有志之士加入。

一个作文培训机构应该怎么来设计自己的培训计划呢?

身为一家作文培训机构的校长出了要管理好自己的机构还有人员团队之外,还需要做哪些呢?月芽儿歌作文老师认为必不可少的还有给机构的团队定期做培训了,那么为什么要做培训呢?给员工团队培训的内容有哪些呢?接下来月芽儿歌老师就从以下几个方面来跟各位作文培训机构的校长详细的分析,希望能够帮助到大家。


图片来源摄图

然而对于作文呢训,可能很多人的理解就是针对于本机构的课程产品、教学模式及教学理念而开展的共同学习。在我看来,这其实整个培训体系最小的一部分。当然也有很多连这最最基本的培训都是没有的,因为无论是什么程度的培训,从开始准备到最终的实施,都是需要花费时间和精力的,于是很多“务实”的校长投资人就非常“聪明”和“仁慈”的把这个环节给咔嚓掉了。他们觉得这些都是可以边做边学的,没有必要专门花时间去讲述。

这些教培机构最终的结果会怎样,我想不用多说,大家都会猜出来。一个不注重团队学习的机构,怎么可能会有前途和“钱途”!

很多人都说现在的国人越来越不淡定了。最明显的例子,就是城市里此起彼伏的汽车喇叭声!无论是什么时候,无论自己是否真的有急事,只要开车上路,不按两次喇叭,好像别人不知道自己是有辆车似的。当然,不是所有的城市都存在这样的状况,但是连改革开放已经30多年的深圳,在马路上也不是绝对没有按喇叭的。有人说这是因为目前国民素质还需要提高,但是也是从另一方面证明了现在的国人普遍缺乏耐性。用句很文艺的话来说,就是我们的内心不淡定了。

我们都听过一句很经典的话语:”治大国若同烹小鲜!“ 其实运营一家培训机构,具备同样的道理。一桌丰盛的佳肴,需要的不仅仅是厨师精湛的刀法,多少味调料,更需要足够的火候和时间,让“食物在火候和时间中一点点得到升华!”我曾经给很多校长做培训时分享过这样一句话:要做好一家机构,不是一朝一夕事,也不可能一蹴而就,,所以,请给自己足够的耐性,给团队足够的成长时间,认真、耐心的做好每一件事,只有把很多看似很简单的事情做到极致,你的机构不想成功都不可能!

也许是我孤陋寡闻,至少到今天,我依然没有看到有哪家机构从来不做团队的培训而成为这个行业的翘楚或者领头羊。这也说明一个问题:一个没有内涵,自身缺乏学习机制的机构,是没有办法前行的。

那么,一个作文培训机构应该怎么来设计自己的培训计划呢?

首先应该是理念。作为教育培训行业的从业者,我们都很擅长给家长讲述理念,从而让家长认可我们。所以对于我们自己还有团队,排在培训第一位的必须是理念。理念的培训主要是要解决思想认识问题,必须在团队开始工作之前确保每一个人的思想和认知是一致的。

其次要有工作技能的培训。在这一个板块上,很多机构(包括很多连锁的教育培训机构哦)都缺少足够的重视,校长们都希望每一个新加入团队的人都能够在最短的时间内熟悉工作,并且最好能够小有成就。对于这样的校长,我只能说心情是可以理解的。但是很多时候,这确实校长的一厢情愿。虽然我们都知道工作技能是要在工作中积累的,但是如果作为团队的领导,如果我们能在团队组建时或者有新人加入时提供相应的一些工作技能培训,不仅能够让大家减少对新工作的恐惧感,也能增加团队的熟悉程度和凝聚力,更可以帮助新人快速融入团队,从而真正的达到工作快速上手的目的。

除了理念和工作技能,第三个方面就应该是校区主营业务的学习了。这一个环节不需要花太多时间去讲述,更多的应该给到被培训者去练习,去自己总结。最好的方式就是“角色扮演”:两两一组,通过家长和老师两个身份的相互转换,让每一个被培训者能够比较清晰的了解机构的主营课程,及相关的教学模式。

完成了以上的环节,我们的培训工作就可以告一段落了,最后的重要工作就是听取反馈,不断的对培训流程进行优化,对培训内容进行更新。千万别小看这一部分的工作,一方面可以最大限度的了解团队对本次培训的真实反映,有助于我们后期管理工作的开展,另一方面,通过组织和实施培训,校区的实际领导者可以藉此梳理相关的工作流程,发现当下工作中存在的不足或者缺陷,从而可以避免在工作中出现一些重大的失误,提升我们的工作能力和效率。当然培训的过程,也是我们打造团队的最佳时机之一。

在培训中,校长们一方面要确保培训的顺利实施,也可以利用这个时机来深入了解团队成员的性格、工作态度、工作能力等,为校区运营目标的实现奠定团队基础。

一直都有校长抱怨自己的机构招不到自己期望中的优秀的人。这确实是现在很多机构在招聘中遇到的问题。这其实是一个很有趣的现象,有很多在教育培训行业有多年经验的人也在埋怨遇不到自己想要的机构,似乎无论哪一方面都不是很满意。不过作为校区的管理者,我们除了要找到期望中的优秀之士,但是一个更重要的问问题,就是优秀的人进来了,我们怎么把他留下来?忽视培训,不愿意花时间给团队学习的机会,无论是谁,最后都会走掉!


与《一个作文培训机构应该怎么来设计自己的培训计划呢?》相关文章 无相关信息
相关新闻
'); })();